кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры русского языка и межкультурной коммуникации, Приднестровский государственный университет им.Т.Г.Шевченко, Приднестровье, г. Тирасполь, lugowska@spsu.ru
В статье представлен опыт комплексного моделирования социально-коммуникативной системы с учетом расширенного понимания этого феномена как системы систем, базовыми компонентами которой выступают следующие. Система Человек – открытая, многоуровневая самоорганизующаяся функциональная система, активно взаимодействующая с окружающей средой (подсистемы: психической, биологической организации и социальной обусловленности человека). Система Язык – знаковая система, иерархически организованная совокупность языковых элементов, находящихся в более или менее жестких структурных связях, направленная на выполнение коммуникативной и когнитивной функции (подсистемы: собственно языка, речи и коммуникации). Система Социум открытая, саморазвивающаяся система общения, взаимодействия индивидов, совокупность всех способов и форм взаимодействия и объединения людей (подсистемы: уровней языковой компетентности, типов речевой культуры и степени развитости метаязыковой способности). Указанные подсистемы связаны между собой сложной перекрещивающейся системой связей, организованной для анализа в соответствии с аспектами и функциями подсистем, скрепляющим элементом для которых выступает культура. В соответствии с указанным подходом к моделированию обозначены узловые компоненты социально-коммуникативной системы Приднестровья.
социально-коммуникативная система, языковая (речевая, коммуникативная) личность, транскультурность, транслингвизм, полиязычие, поликультурность
Скачать текст статьиДля цитирования: Луговская Е. Г. Теоретические основания моделирования социально-коммуникативной системы полиязычного сообщества // Человек: Образ и сущность. Гуманитарные аспекты. Москва: ИНИОН РАН, 2023. № 2 (54): Человек на пути к новым практикам экологии жизни. С. 205-222. DOI: 10.31249/chel/2023.02.11